Министър Ивкова обеща мерки за задържане на младите лекари
Министърът на здравеопазването Катя Ивкова заяви, че младите лекари трябва да виждат бъдещето си в България, и пое конкретни ангажименти за задържането им. На работна среща с Инициативния комитет „Бъдеще за България“ тя очерта три посоки: електронна книжка за специализанти, обсъждане на единен държавен изпит и по-строг мониторинг на обучението.
Срещата беше посветена на специализациите и условията за професионално развитие на младите медици. Министър Ивкова и представителите на Инициативния комитет се обединиха около позицията, че младите лекари трябва да виждат в България възможност за развитие, достойни условия и реализация в системата на здравеопазването.
„Ако искаме стабилно здравеопазване, трябва да задържим младите кадри с реални решения. Не с обещания, не с отлагане, а с последователни действия, които младите лекари да усетят в собственото си обучение и професионален път“, заяви министърът.
Ивкова посочи, че се е запознала с предложенията на младите лекари и че част от тях вече се разглеждат в подготвяните промени в Наредбата за придобиване на специалност, която е на етап обществено обсъждане.
В разговора бяха очертани три конкретни посоки: повече прозрачност в специализацията, по-ясен стандарт за оценяване и реален контрол върху качеството на обучението.
Първата стъпка е въвеждането на електронна книжка за специализантите. Дигитализацията вече е заложена в проекта на Наредбата, а за прилагането ѝ предстои изграждане на нов централизиран регистър на специализантите. Проведени са разговори с „Информационно обслужване“ АД за визуализиране на електронната книжка в Единния портал за специализанти.
Втората тема е възможността за единен държавен изпит за специалност. Министър Ивкова подкрепи задълбоченото обсъждане на идеята и ще възложи проучване на европейски практики, така че бъдещото решение да стъпи на реален опит и приложим за България модел.
Третият приоритет е качеството на обучението в лечебните заведения. Министърът пое ангажимент за по-строг мониторинг на обучителните програми, за да бъде специализацията реална подготовка за самостоятелна лекарска практика, а не формален етап.
Диалогът с Инициативния комитет ще продължи чрез регулярни срещи, на които съвместно ще се проследява напредъкът по поставените въпроси.
