Зеленчукова градина влиза в детските градини по нова наредба

Към сградите на детските градини се предвижда да има природен кът, а при възможност и опитна градина за засаждане на зеленчуци, билки или цветя. Децата ще разполагат с инструменти и градински пособия, с които да отглеждат засажденията си.

Това е заложено в Проект на Наредба за физическата среда и информационното и библиотечното осигуряване на детските градини, училищата и центровете за подкрепа за личностно развитие. Документът е качен за обществено обсъждане на портала за обществени консултации, а предложения може да се подават до 25 март.

Според Приложение 6 към наредбата природният кът ще представлява пространство за учене, игра и експериментиране с природни материали на открито или закрито. В него може да бъдат включени опитни полета, зеленчукови градини, зоокътове с площадки за наблюдение и други съоръжения, които позволяват на децата да учат чрез преки наблюдения.

На децата ще се предоставят градински комплекти и инструменти. Задължително ще има изградени зони за игра с вода и пясък, пейки, хранилка за птици, маси или дъски за експерименти.

Сградите на детските градини трябва да разполагат със зони за игра, зала за спорт и музикални занимания, обслужващи, административни и медицински помещения. Предвиждат се и обособени кабинети или зони, свързани с подкрепата за личностно развитие на децата – отделен кабинет или зона на логопеда, психолога и ресурсния учител. Те се оборудват задължително с маса и стол за детето и специалиста, кът за игра на пода, компютър и образователни софтуерни програми за развитие на езикови и математически умения.

Психолозите в детските градини ще разполагат със скрининг за оценка на детското развитие – Denver II и DP3. Специалистите ще имат кукли, конструктори, кубчета в различни размери, кутия със сет от диви животни, ферма с домашни животни, пожарна, полицейска кола, линейка, материали за рисуване и моделиране, както и кутии, в които детето да съхранява рисунките си или важните за него неща, за да има свое лично място в кабинета.

В кабинета на ресурсния учител са въведени множество изисквания към ресурсите, включително набор за развитие на фина моторика, набор от тренажори за правилен захват и набор тренировъчни ножици.

Наредбата увеличава и необходимата площ за едно дете в занималня с кът за хранене и спалня в обособената зона – до 5 квадратни метра.

Въвежда се и обособена зона за всяка група поотделно. Тя включва съблекалня с преддверие и гардероб, занималня с кът за хранене, спалня, санитарно-хигиенно помещение и помещение за учители и помощник-възпитатели.

В съблекалнята трябва да има гардероб, пейки и индивидуални шкафчета, пана за детско творчество и информационни табла за родители. В занималнята с кът за хранене, освен маса и столове, ще има бяла магнитна или интерактивна дъска, пана, природен календар, килим и меки модули за игра на пода, дидактически материали и пособия за игра, маси за рисуване, куклен театър със сцена, детски музикални инструменти и библиотечен шкаф.

Заложено е и подобряване на спортната среда. В детските градини трябва да има баскетболни кошове, въжета за скачане, топки и приспособления за плуване, ако разполагат с басейн.

Предвижда се и площадка за обучение по безопасност на движението по пътищата. Децата ще имат светофар, стоп палка, 12 сигнално-предпазни жилетки, 10 пътни знака, 10 конуса, детски велосипед с каска.

Детските градини ще може да кандидатстват за финансиране по национални и оперативни програми, както и по Програмата за изграждане, пристрояване, надстрояване и реконструкция на детски ясли, детски градини и училища за периода 2020 – 2022 г.

В срок до 10 години физическата среда на детските градини, училищата и центровете за подкрепа на личностното развитие трябва поетапно да се приведе в съответствие с наредбата.